仙境之桥

      
 
今天中午独自看了《寻找梦奇地》/又名《通往特雷比西亚的桥》
又一部关于童年关于成长的电影
昨天晚上看了《小孩不笨2》
里面讲述的更多是家庭教育和社会学校教育
而这部《寻找梦奇地》让我更多的看到了一个小男孩内心世界的成长
从一个男孩成为一个男人
一个勇敢的故事

这部一点都不魔幻的魔幻电影
从一个孩子的创造思维开始
讲述着纯真、快乐、悲伤、忧愁
完完全全就是就是孩子内心的世界
只属于孩子们的世界

自信、自由的莱丝莉
她打开了杰西内心封闭的门
征服了他的心
也征服了我
当我听到她的死讯
我感到难过
我知道这是一部电影
但我还是难过

莱丝莉说：
“Keep your mind wind open”
她创造了一个世界

在我心情很低谷的时候偶然看了这样一部片子.
亦真亦幻的剧情.
特雷比西亚可能是每个那个年纪的孩子都会向往的地方.印象中已经不止一次在美国影片中看到那些孩子在树上或者偏僻的角落建造属于他们的领地和小王国.那里只有他们.那里很安静.很和平.没有作业.没有世俗的喧闹.他们可以在那里圆一个王子公主的梦想.
我这个人可能终究是这样的.不会单纯的去看.这次我能想到的是作为我们这个时代的年轻人们大多都是独生子女.很少有兄弟姐妹.有也只是亲戚的孩子.我很羡慕小男主角能有这样一个可爱又十分爱他,支持他的妹妹.他跑步比赛她也跟着跑给他加油.他放学去玩她帮他把书包拿回家.她担心他所以壮大胆子走在那危险的独木桥去陪他.他在他失去挚友最脆弱的时候充当他新的公主.而我们呢?!
我们每个人的生命其实都是孤独的,而当我们能够足够幸运的拥有一些挚友可以陪我们笑陪我们哭.我们应该是值得羡慕的.童年应该是彩色的.当我想起前段时间看的汉尼拔前传中汉尼拔的童年时,他同样拥有一个可爱的妹妹.但正是因为她的离去彻底的改变了他的一生.
好像很多人是看到海报那样奇幻美好的意境希望在此片中看到更多的特效.很可惜.这里没有.整部片子只充斥着男女小主人公们那丰富的想象力,创造力.真挚的友谊以及男主人公那可爱的妹妹对哥哥的崇拜和爱.我想这些已经足够我给它满分了.因为这些才是最真实的.特雷比西亚之桥是他们童年的友谊之桥,幸福之桥,友谊之桥以及爱之桥.你我的这座桥在哪里?!找一找!

不是魔幻，是一个男孩的成长历程，以及他的心灵启蒙老师——邻家女孩。成长，以及成长的烦恼是个永恒的话题。
小男孩Jesse有干净的眼神和敏感的心灵。他遇到的烦恼有：

1。不合群。他性格安静，喜欢跑步和画画。
2。受欺负。包括同班同学和高年级的欺负。
3。家庭贫穷。他只能穿姐姐的跑鞋。
4。渴望父爱。希望能够受到父亲的重视，哪怕是一个拥抱。
5。暗恋美丽的女音乐老师。

就在他日复一日沉浸在这样的苦恼里的时候，班上转来了名叫Leslie的女孩。
Jesse的生活一直被封闭在狭小的环境和沉闷的气氛里，Leslie的到来宛如天使赐予的钥匙，她打开了另一个世界的大门，引导Jesse看到了更广阔的世界，更重要的是，看到了更广阔的心灵。
Leslie的思想较之Jesse要成熟的多，她有着自己的小小哲学体系。她告诉Jesse，个人的成长和父母是没有关系的。（我父母是作家，和我具有想象力没有关系，你父亲在五金店工作，你的五金活就很好么？）
她欣赏Jesse的画。送给他昂贵的水彩颜料。她敏锐的注意到了Jesse对音乐老师的倾慕，鼓励他帮助老师搬重物。她创造了Terabithia这个奇妙的世界，鼓励Jesse去幻想，去构建这个世界。

我们可以看得很清楚，Terabithia全部存在于孩子们的头脑之中，但是我们可以认为Terabithia之旅也就是男孩的成长历练之旅。接受挑战，锻炼自己的勇气，并把这运用到生活之中。与其说这是属于两个孩子的私人空间，不如说这是Leslie为Jesse创造的修炼之地。
经过了这些，Jesse的生活发生了改变。他渐渐地不再懦弱，也敢于向父亲大声说出自己的不满。当音乐老师带他去博物馆的时候，他眼中闪烁着光芒，我们可以预见，今后的人生，Jesse将走向广阔的世界，他会一直保留着画画的爱好以及幻想的乐趣。可以推测一下他的职业：插画家，广告人，作家，绘本作者，电影导演。甚至我们可以联想到他长大以后会写会画会拍出令他难忘的Terabithia。（我随便想想……请不要反驳我）

这个男孩成长了。
而他的启蒙老师Leslie在他去博物馆的那天不幸掉进了小河，失去了生命。或者，我们可以说，当天使完成她的任务时，就离开了人间，Leslie永远的消失在了连接农场和Terabithia中间的河里。从某种意义上讲，Leslie就是the Bridge to Terabithia，是她连接了现实与幻想。

在影片的结尾，Jesse在河上架起了一座桥，带领小妹妹来到了Terabithia。Jesse替代了Leslie的角色，成为了小妹妹的启蒙者。当小妹妹长大，应该还会有下一任的被启蒙者（我估计是他们家那个婴儿），Terabithia将迎来一代又一代的王子与公主。薪尽,火传也,不知其终也。这是Leslie的最好注解。

——————以下是絮叨分割线————————

电影的特效和画面稍显粗糙，但是意外地，我觉得挺好。儿童头脑里的王国大概就这样吧……再细腻一点反倒让我觉得假了。

Jesse和Leslie之间有没有朦胧的恋情涅？我觉得还不如Jesse对女老师多。
等到Jesse再长大一点点，他就需要另外一种启蒙者了。如同西西里的玛莲娜之于雷托纳，索菲之于斯廷格。
那将是关于爱与性的深刻对话。

一、莱斯丽是什么?

她是勇敢的探索者：她的作文写道“我缓慢地往前移动，向着这个狂野美丽而又神秘的世界”。
她是不可知论者：从教堂回来的路上，莱斯丽对梅宝说的：“只因为你不得不信奉圣经，所以你不喜欢它，而我不用相信，所以我觉得她很美”她，没说相不相信上帝，而是说不用相信，另外又说“他（上帝）掌管着这美丽的世界呢”这里暗示莱斯利是不可知论者。作者的潜台词是大名顶顶的不可知论者赫胥黎的话：“我不肯定也不否认人的永生性。我一方面没有理由相信它，另一方面没有反驳它的证据。我也没有先验的原因来反对这个教条。人到了每日每时都要用来对付自然环境的时候，就没心思关心什么“先验”的困难了。

另一位大师罗素， 在哲学意义上是一个不可知论者。他呼吁他的读者要用“无惧的态度和开放的智慧”独立自主、公平正直地看世界。
关于“无惧的态度“电影中的台词是这样的“树林里的怪兽都不怕，怎么就怕一个八年级的学生？”至于“开放的智慧”就更不用说了,莱斯丽和音乐老师都对杰西讲过类似的话，“一旦打开了自己的心，你就可以创造一个新世界”。电影的主题曲《Keep Your Mind Wide Open 》与罗素的呼吁与相得益章。

杰西从跟随莱斯丽探索神秘的世界，到跟随音乐老师领略现代文明，这是人类对自然的不可知过渡到现代科学证实主义的过程。莱斯丽的死也暗示了自然主义或不可知论被现代科学取代。死，虽然是无柰的，但同样也是勇敢的——探索者之死。

二、音乐老师是什么?

多注意细节，在博物馆，杰西站在布勒哲尔的画前，老师说，布勒哲尔是她最喜欢的画家之一。
布勒哲尔，在西方社会，他是第一批以“个人需要”而作画的地景画家，过去画家只画宗教题材，服务于宗教。也就是说当时西方已经开始发现“人”尊重人，解放人的束缚，追求人的价值。随后老师又提到达芬奇。很多人只知道达芬奇是画家，其实他还是文艺复兴时期了不起的科学家、发明家，他当时也是顶着宗教压力去解剖人体。除了看画，老师还还带杰西玩那些科学装置。老师和杰西在喝咖啡的时候谈到的那个日本故事：“下雨天是因为太阳躲在山洞里不肯出来”。而哥白尼的日心说是现代科学的起点，音乐老师代表的正是宗教的敌人：科学及个人价值。

宣扬日心说的布鲁诺最后被教会活活烧死，是的，人类在追求真理与自由的过程是要付出很大代价的。当初是莱斯丽怂动杰西去“搭讪”音乐老师的，也是莱斯丽带领杰西去探索“新世界”的。莱斯丽是杰西与音乐老师之间的桥。莱斯丽的死，某种意义上来说就是布鲁诺的死——是殉道式的。


三、桥是什么？

是科学知识、是艺术、布勒哲尔、是达芬奇、是哥白尼，是罗素、是布鲁诺，是莱斯丽。通往仙境的桥是智慧与真理搭建的，也是追求真理的勇士们不惜牺牲自我的代价筑就成的。通往仙境之路也是要流血牺牲的。

桥的那一边是什么？是仙境么？刚开始没有真正的桥，只有一根绳子，是神秘未知的彼岸，魔鬼怪兽，如黑暗的世界。最后，杰西用莱斯丽家留下的（这里是暗指莱斯丽带给杰西的心智）木块建造了真正的桥，此时的彼岸才是一片真正的美丽乐土，人类要通过科学与真理，才能到达彼岸仙境。


四、父亲的钥匙

那把钥匙在意义上没有被找回来，钥匙是父亲的宗教信仰，钥匙丢了后，让他父亲坐立不安，责骂杰西，杰西顶撞父亲并发誓会把它找回来。杰西在与怪兽搏斗取回了钥匙，其实是现代科学与传统宗教或黑暗势力的较量中取胜了，父亲的威望及地位也被儿子撼动了。

然而，科学并不意味着就是一切，人在面临死亡的时候还不得不回到宗教的怀里寻找慰藉。
莱斯丽死了后，杰西问父亲:“她会下地狱么？”
父亲：“上帝的事情我不知道，但我觉得它应该不会让这样一个小女孩下地狱吧”。

 

上帝死了，尼采死了，莱斯丽也死了。
但无论如何“她来过这里，给你的生命带来了奇特的东西，也会永远在你心里”。


2011.3.24 Morgan

今天晚上独自看完了《仙境之桥》（bridge to terabithia），感动的一塌糊涂。在百度跟豆瓣的相关贴吧里，看到的帖子也是哀鸿一片。说起来，这部片子尤合我的口味，因为从中我隐隐约约看到了自己的童年。

相似的心情以前读《绿毛水怪》的时候也曾有过。那时正在大一，有一句话令我一直难忘：“并不是所有的人都能够遇到自己的妖妖。”人生的各个阶段并非同童话中那样，充满了偶然。大多数人也已经习惯于平庸琐碎。然只有当你遇到“他/她”后，才会发现原本的生活是何等的不堪。

如果她不曾出现，那个乡村男孩的生活将同大多数人一样，平淡而无聊。他的父母为了养活5个孩子而愁眉苦脸，脾气暴躁。他的姐姐们嘲弄他，疏远他。他住在又脏有小的床上，没有新球鞋，只有穿着姐姐的旧鞋子上学，忍受同学们的嘲弄。他的老师是个严厉而无趣老妇人。学校里，男孩子们捉弄他，当他靠近的时候，便发出“滴滴”的声音。那个高年级的胖女生明目张胆的欺负他。连校车的司机在他被陷害的时候，也不分青红皂白将他赶下车。放学以后，他还要帮终日忙碌爸爸做事。类似的童年在无数的人身上上演着，所幸的是，那个转校生改变了一切。

莱斯利一出场，她的惊艳就将我震撼到了。感叹世上竟有这般英气逼人又不失恬美的小女孩。

莱斯利有着异乎寻常的想象力。她同他在仙境之桥彼端建立了一片想象中的国度：特雷比西亚。那里有华丽的城堡，巨大的树妖，邪恶的松树怪，带剑的蜻蜓骑士……一切都是真的，也都是假的。魔幻与现实交织，特雷比西亚是孩子们在脑海中构建的乐土。

最后结局让人无法接受。但比起大多数人，男孩还是幸运的。如果没有遇到过她，又怎能摆脱现实中的种种琐碎羁绊，享受童话中的美妙世界？

不是所有的人都能遇到自己的妖妖……
 

　　　　从来就这样无忌
　　　　——从《被禁忌的游戏》到《通往特雷比西亚的桥》，以及《蜂巢的幽灵》

　　小时候啊——我总是愿意在写东西前带上小时候——我家东门外有一道长长的由矮榆丛围成的绿化带，绵延了整整三个blocks的花园。园外面是南三经街，是一条干道。我们经常在里面捉虫，外面似乎不曾有过一辆车驶过……

　　后来啊，那个花园由于扩道被铲平了。柏油碾过了那曾经是乐土的地方，掩埋了那些枝杈和花瓣，还有陪伴了我三年的小金花鼠长眠的墓地。从此似乎不再有蜻蜓飞翔……

　　童年时，我们有多少梦想；少年时，我们又有多少幻想。当汽车驰过，蜻蜓不在之后，又有多少被掩埋……

　　我惭愧，所以当波莱特高喊着米歇尔被人群淹没，当影片里传来了莱斯利的噩耗，我一再嚎啕：“如果她们得不到幸福，谁他妈的配！？”

　　又流泪了，闭着眼，咧着嘴，像Nico Robin高喊我想活着那一刻的表情，这不知是第几次了。而想到如今即使是释放感动都要利用国骂的自己，无地自容的一塌糊涂。

　　从来就这样无忌，知道自己要什么，敞开心灵，依然知道自己要什么，这是童心，我最珍惜的东西之一。为了她我失去和放弃的最多，但留下的又有多少。我在咬牙离开WOW的那一刻已经不忍心去盘点了……

　　她们是天使，她们还是孩子，她们仅靠自己完美的魅力便可令我不由自主地去给影片评满分，这只有天使能做到，我相信。

　　多少有些无心的，这三部影片我是连起来看的。尽管主旨命题各不相同，尽管或许有更类似的类型片可供我拿来比较，但那里未必有天使，这是我想说的。

《被禁忌的游戏(Jeux interdits)》[法](1952)：
　　这部片子是影评强者TheAsphaltWorld在NT论坛推荐的，作为他TOP20排名第一的电影。若非如此，我暂时至少是找不到理由去看一部法国黑白片的。
　　我们总是看电影，看完了之后去想为什么要拍这么一部电影，它的主旨在那里。然后顶天立地指出诸如反战、反拜金、反环境破坏、反人际疏离、甚至反强势反政府。毫无疑问这部《被禁忌的游戏》是反战的。但当你意识到小波莱特仅仅是一个对战争毫无概念，对生命仅限于最原始的恻隐的小孩子时，当你看到她眼睁睁看到双亲的死去却无动于衷时，你是惊恐，是愤恨，还是茫然？你会有心情高谈反战的论调？抑或你觉得这太残酷了，你理解这个小小的灵性么？
　　当你看完整部电影，你想起之前的那一幕幕或许令你生厌的情节，你会不会意识到自己的愧意，你会不会对那个终究对亲人的离去意识到恐惧的小波莱特那出一个全新的理由去同情？你会不会开始宁愿这个小小的生灵永远永远地像最初那样可以最原始、最纯真的方式甚至看似无情地面对曾经发生的和即将发生的一切？
　　那个用数不清的十字架装饰的小墓场是一个伟大的艺术作品，甚至我觉得称之为艺术是一种亵渎。它就像《迷墙》中的那个Pink用破烂构筑的军营一样令我震撼。波莱特终于还是没能亲眼见到这个属于她的天堂，在那一刻她失去的不仅仅是一个美丽的幻想。这个悲剧太过悲切，发生在孩子身上，却又不知凄然到何种地步了。
　　你的心会被揪住，因为这一部儿童片，而你，已经不再拥有童年。

《蜂巢的幽灵(El Espiritu de la Colmena)》[西班牙](1973)：
　　对比另两部影片，《蜂巢的幽灵》的主题似乎有些游离，但那个娇小可爱的形象始终映刻在我的脑海中，久久难以抹去。那很可能是我见过的最天真可爱的小女孩。
　　相较之下，这部影片要晦涩些。小女孩安娜所表现的天真显然另类，好奇而充满异想。弗兰肯斯坦对于一个小女孩所意味的，本来是恐惧与惊悚，但在安娜眼中，却是发自内心的同情所产生的疑惑：他为什么要杀小女孩？
　　弗兰肯斯坦的善良是安娜无论如何所希望相信，她被他和小女孩的友谊所感染，她被那种体验所深深吸应，她无法理解为什么弗兰肯斯坦要把小女孩扔进水里，就像我们小时候无法理解人为什么要杀人，战争又为什么从未改变……
　　但当安娜决定亲身去寻求一个结果时，她得到了一个更加令她不解的答案……
　　对于那个结局，我们不应该责怪孩子，也没理由责怪她的亲人，但我们又凭什么去责备内战？某些情况下，对于一个幼小的心灵来说，残酷是不需要因由的，就像对于弗兰肯斯坦那样。
　　同样属于黑色基调的儿童片，《蜂巢的幽灵》的故事和对白并不如《被禁忌的游戏》般令人惊叹，却藉以一些恐怖片的元素来点缀小安娜的内心世界，既然这部影片本就不是一部儿童片，只是一部儿童题材的影片，那么以我们的视角，怎样来看待安娜，我们是否有能够像接受弗兰肯斯坦一样接受这么一位思维古怪的孩子进入我们的生活？
　　这部片子拍于1973年，但随着时间的推移，其意义，或许是越来越明了的了。眼前高速发展的世界给了现今孩子更加广阔的视角，思维却越来越模式化而成人化，一个为了得到表扬和奖励处处乖僻的孩子，真的是现在的家长所需要的么？

《通往特雷比西亚的桥(Bridge to Terabithia)》[美](2007)：
　　丧钟为谁而鸣起，眼泪为谁而流淌，莱斯利的死并不是悲剧，永远不是。只有青春，没有黑色。《通往特雷斯比亚的桥》不是一部励志片，却更懂得教会我们生存的意义与真谛。
　　我从来就是一个奇幻爱好者，比身边的绝大多数人更爱。龙抢的历史，费伦的地理，印记城的风貌，D&D的规则无不通晓，甚至还做过相关的翻译工作。我确信我是爱这个架构的，它曾令我沉浸，令我代入，我却不曾幻想，我必须检讨。
　　永远不要嫌这样的电影有多夸张，《寻找梦幻岛》曾带给我的感触远不及这座桥。
　　生命到底有多珍贵，灵魂到底有多重，拥有一个因充满幻想而能够勇敢面对一切的人生的灵魂，总会比那些充满因得知失去而明白珍惜的悔恨的21克的灵魂轻上许多，从而得以更快地升入天堂，丝毫没有任何拖累。因为任何事物，都只似他们幻想中妙趣横生的一部分。
　　我的泪水曾经很悲怆，到不能自已。直到最后却是开心的泪水，这并不是因为一对兄妹之情的愈合，也不是因为一个国度的重现，而是一种乐观泰然的生活态度的传承。
　　于是小公主终于不再需要芭比娃娃，他们会将特雷西比亚的传奇继续传承下去。
　　至于我们，也无须哀伤，我们有理由相信莱斯利懂得如何去享受生命的烛光在水中熄灭的霎那。她从没潜过水，她说过，但她曾在作文中幻想，那种感受的美妙，那它就一定是美妙的。在潺潺的溪流中，在五彩染料的簇拥下，像一条大鱼那样……

　－我缓慢的往前游动
　－向着这个狂野美丽而又隐秘的世界
　－在寂静中潜游
　－然后用我的呼吸声打破这片寂静
　－在我上面，只有微亮的光
　－而那正是我来的地方
　－也正是我结束了这段旅程之后
　－要回去的地方……

刚看完《通往特雷比西亚的桥》，触动心灵的一部作品。
看过介绍才知道这也是一部小说改编的作品，而且是在美国影响深远的一部小说。
由于没有看过原著，就针对影片谈谈自身的感受：
1、生活可以快乐简单，但生活又充满很多未知的烦恼和灾难。作品通过抽象的奇幻告诉我们要勇于面对一切，敞开自己的心扉。
2、随着情节的一步步展现，慢慢喜欢上里面的许许多多，回忆起童年的点点滴滴。忧郁的男孩，枯燥的家务，平淡的学业，忽然又变换的精彩，莱斯利独立特型的个性，丰富的想象，掩藏不住的童真和热情一下子感染了男孩，感染了我。可惜，美好的东西总是转瞬即逝，莱斯利消失了，两个人的世界又变成孤单。痛苦、压抑、悔恨交加。当最终意识到一切都将不可能改变或者挽回的时候，重新振作自己，让一切都延续美丽与神奇。这一切都发生在一个少年的身上，如何能让人不感慨万千。
3、作品带有浓重的西方色彩。贯穿始终的是鼓励、容忍、追求理想、情节自然而引人。
   真心希望我们能够学习这些鼓励和教育孩子的方式的作品。
  最后，推荐给所有的朋友们。祝愿每个孩子都能顺利成长。